LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CON SENTIDO HUMANO Y PEDAGÓGICO.
La evaluación es un proceso inherente a la calidad. En el ámbito educativo, esta desempeña una función imprescindible en la mejora de la enseñanza y los aprendizajes; es una herramienta de gran utilidad para valorar el impacto del desarrollo de secuencias didácticas intencionadas. Hablar de evaluación, nos invita a tomar en cuenta técnicas, estrategias e instrumentos, los cuales aumentan la objetividad de los evaluadores y la coherencia entre lo enseñado y lo evaluado. Al evaluar, se considera al estudiante desde todas sus dimensiones, tocando toda su subjetividad para que sean mejores personas. Se toman como referencia las competencias, los indicadores de logro e intencionalidad del centro, es decir, el perfil de egreso, la filosofía, valores, visión… concretados en su Proyecto Educativo. Esperando se haya hecho una articulación perfecta entre la propuesta curricular y la metas institucionales, las cuales han de estar en consonancia. Un elemento importante en la eval...